Haber terminado la tarea propuesta del área que se está trabajando. No preguntar a qué
rincón ir: la elección es libre. Acudir al rincón
deseado si éste tiene sitio libre: el primero que termina tendrá más
posibilidades de elección. Anotar en el
registro personal en qué rincón se ha trabajado y qué se ha hecho. Recoger por
iniciativa propia los materiales utilizados. Guardar el trabajo
realizado o sin terminar en la funda correspondiente. Trabajar con
autonomía. Moverse en
silencio. Aceptar las normas
de agrupamiento para algunas de las actividades propuestas. Si la actividad
requiere trabajar en parejas no perturbar el ambiente de trabajo. Mantener los
rincones en orden. No preguntar a la
tutora a no ser que sea estrictamente necesario (se puede preguntar a otros que
estén dentro del circuito) Si un trabajo no
se ha terminado, se guarda y se puede continuar en otro momento.
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